top of page
cd3b5b_w1600.jpg

       Завдання служби:

-         Визначає психологічну готовність дітей до навчання (діагностична та корекційна робота);

-         Вивчає процес адаптації першокласників та п’ятикласників до шкільного середовища (соціометрія).

-         консультує з питань  професійного самовизначення  старшокласників;

-         попередження  суїцидальної поведінки дітей і підлітків, насильницьких дій у родині та у навчальному закладі;

-         пропаганда здорового способу життя;

-         організація роботи з дітьми девіантної поведінки;

-         профілактика правопорушень;   

-         обстеження житлово-побутових умов учнів, що потребують підвищеної педагогічної уваги;

-         врегулювання конфліктних ситуацій;

-         робота з статусними дітьми.

       Соціально–психологічна служба – це спільна діяльність психолога та соціального педагога.

       Соціальний педагог – спеціаліст з виховної роботи з дітьми, підлітками, молоддю, дорослими, який покликаний створювати сприятливі соціальні умови для розвитку і соціалізації особистості.

        Педагог-психолог - педагог, основні напрямки діяльності якого передбачені "Положенням про психологічну службу освіти". 
     
 Мета служби: сприяння розумінню дітьми і молоддю через просвітницьку роботу переваг здорового способу життя, формування принципів здорового способу життя, стимулювання до самостійного йусвідомленого вибору життєвої позиції, визначення шляхів позитивної соціалізації молоді, здобуття знань, умінь і навичок здорового способу життя та відмова від негативної поведінки, виховання та розвиток творчої особистості, гідного громадянина.

1.jpg
2.jpg
3.jpg
4.jpg

Більше інформації дивисть 

bottom of page